Մարտի 30-ից ապրիլի 14-ի առցանց-հեռավար ուսուցում

Մասնակիցներ՝Միջին դպրոցի ֆրանսերեն լեզվի ընտրությամբ խումբ Սիրելի սովորողներ, քանի որ մոտենում է Զատիկը,առաջարկում եմ իրականացնել հետևյալ առաջադրանքները՝

Անհատական աշխատաժամանակ Շարունակել կարդալ “Մարտի 30-ից ապրիլի 14-ի առցանց-հեռավար ուսուցում”

Առցանց ուսուցում. մարտի 30-ից ապրիլի 10-ը

Անհատական աշխատաժամանակ

Մասնակիցներ՝ Առցանց — հեռավար ուսուցման   4-րդ և 5-րդ դասարանի սովորողներ Շարունակել կարդալ “Առցանց ուսուցում. մարտի 30-ից ապրիլի 10-ը”

Առցանց սեմինար

Երկրում տիրող վիրուսային իրավիճակի պատճառով ստիպված ենք մնալ տանը և դասերն անցկացնել առցանց։Առցանց դասեր կազմակերպելու համար իրականացրինք սեմինար Նվարդ Սարգսյանի հետ,ով մեզ սովորեցրեց օգտվել Microsoft teams ծրագրից։Սեմինարի ընթացքում սովորեցինք  մուտք գործել ծրագիր, խումբ ստեղծել, մասնակիցներ ավելացնել, հեռացնել մասնակիցներին, անջատել ձայնը կամ միացնել, ինչպես նաև՝ ձայնագրել սեմինարը։

Սեմինարի հղումը՝ այստեղ։

Անհատական աշխատաժամանակ

Երկուշաբթի 11:00-11:15 —տեսադաս.  Առավոտյան մարմնամարզություն 4.2 դաս.

Երեքշաբթի
10:30 — 10:45- տեսադաս.մարմնամարզություն 4.1 դաս.
11:30 -12:30—  տեսադաս.ֆրանսերեն լեզվի խումբ

Չորեքշաբթի

10։30֊10։45֊ տեսադաս.մարմնամարզություն 5-րդ դաս.

11։00-11։15- տեսադաս.մարմնամարզություն 4.2 դաս.

Հինգշաբթի
10:30-10:45-տեսադաս.մարմնամարզություն 4.1 դաս.
11:00 —  Աշխատանք բլոգներում

11:30-12:30-ֆրանսերեն լեզու․տեսադաս

Ուրբաթ
11։00-11։15-տեսադաս.մարմնամարզություն 5-րդ դաս.

 

Մարտի 16-20․առցանց ուսուցման շաբաթվա ամփոփում

Առցանց ուսուցման կազմակերպման հիմք՝կրթահամալիրի տնօրենի սուրհանդակ

Մարտի 16-20.նախագիծ

Յուրա Սահակյան

Արսինե Բադալյան

Դանիել Մարկոսյան

Աշոտ Փանոսյան

Դանիել Հովսեփյան

Արսինե Բադալյան

Կարեն Ասլանյան

Յուրա Սահակյան

Կատրին  Ղարիբյան

Բաբգէն Շահինեան

Մանուկ Կարապետյան

Մարիա Բալյան

Մարտի 16-20․առցանց ուսուցման ամփոփում․ ֆրանսերեն լեզու

Առցանց ուսուցման կազմակերպման հիմք՝ կրթահամալիրի տնօրենի սուրհանդակ

 

Մարտի 16-20․նախագիծ

Արամ Ղազարյան

Շուշաննա Կարապետյան

Դավիթ Սարգսյան

Վիկտորիա Հակոբյան

Սոնա Հովհաննիսյան

Շուշաննա Կարապետյան

Արամ Ղազարյան

Սուսաննա Սարգսյան

Մանե Աբգարյան

Առցանց ուսուցում 16.03.20-20.03.20

Առցանց ուսուցման կազմակերպման հիմք՝ կրթահամալիրի տնօրենի սուրհանդակ

Նպատակ` ինքնակրթության կազմակերպում

Ժամանակահատված՝  16.03-20.03
Մասնակիցներ՝ Միջին դպրոցի ֆրանսերեն լեզվի ընտրությամբ գործունեության խումբ

1.Թարգմանել հետևյալ երկխոսությունը։Հղումն ուղարկել իմ էլեկտրոնային հասցեին՝susannapetrosyan@mshk.am

Chloé : Qu’est-ce que tu regardes ?Vincent : Je regarde un film en allemand.

Chloé : Ah bon ? Tu parles allemand ?

Vincent : Oui, j’étudie l’allemand depuis deux ans. Je travaille avec des Allemands. Alors, je communique avec eux en allemand ou en anglais.

Chloé : Tu ne trouves pas ça difficile ?

Vincent : Je pense que l’allemand est difficile au début. Mais, j’utilise une bonne méthode.

Chloé : Ah oui ? Tu utilises quelle méthode ?

Vincent : J’écoute des dialogues tous les jours.

Chloé : Et c’est efficace ?

Vincent : Oui, ça marche bien. Je mémorise aussi des listes de vocabulaire.

Chloé : Oui, alors là, non merci. Je n’aime pas du tout mémoriser les listes !

2.Գրել փոքրիկ պատում “Le printemps” վերնագրով։

Առցանց ուսուցում 16.03.20-20.03 20

Առցանց ուսուցման կազմակերպման հիմք՝ կրթահամալիրի տնօրենի սուրհանդակ

Նպատակ` ինքնակրթության կազմակերպում

Ժամանակահատված՝  16.03-20.03
Մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոցի 4-րդ,5-րդ դասարանի սովորողներ, ընտանիքի անդամներ։

Մարմնամարզություն

1.մենակ կամ ընտանիքիդ անդամների հետ իրականացրու՛ բացօթյա մարմնամարզություն, հեծանվավարություն, նկարահանի՛ր ընթացքը, տեսանյութն ուղարկի՛ր իմ էլեկտրոնային հասցեին։ susannapetrosyan@mskh.am

2.Եթե ունեք ընտրած մարզաձև,ուսումնասիրեք պատմությունը, պատասխանեք հարցերին

ա. Մարզաձևի ծագումը, ստեղծման տարին, ու՞մ կողմից, որտե՞ղ
բ.  Մարզաձևը ե՞րբ է մուտք գործել Հայաստան

3. Սովորողը նկարում է փոքրիկ տեսանյութ և հղումն ուղարկում իմ էլեկտրոնային հասցեին։

ա. Ինչպիսի՞ մարզական գույք ունեք ձեր տանը և ինչպես եք այն կիրառում
4. Սովորողը հարցազրույց է վերցնում ընտանիքի անդամներից, կամ հարազատներից, ով մարզվել է որևէ մարզաձևով և ներկայացնում: