Ուսումնասիրում եմ Հյուսիսային դպրոց-պարտեզի 5-րդ դասարանի սովորողների ուսումնական բլոգները՝ ըստ սովորողի բլոգին ներկայացվող պահանջների:
Բոլոր բլոգները հայատառ են, նշված են դպրոց, դասարան: Ունեն արխիվ, կարգեր, նյութերի հրապարակման ամիս, ամսաթիվ։ Կարող ենք արձանագրել փոքրիկ տեխնիկական խնդիրներ՝բացակայում է հղումներ բաժինը,նյութը հրապարակված է , կա համապատասխան բաժինը, բայց սովորողը վրիպել, չի նշել։ Համագործակցում եմ կազմակերպչի, սովորողի, ծնողի հետ։ Աջակցում եմ սովորողներին ուղղորդող տեսանյութերի, տեսազանգերի ձևով, որպեսզի սովորողների համար պարզ ու մատչելի լինի:
Կարող եմ նշել, որ սովորողները մեծ ոգևորությամբ են աշխատում,որպեսզի շտկեն իրենց ուսումնական բլոգների թերությունները։ Կան սովորողներ,ովքեր ինքնուրույն կարողացել են գտնել և ուղղել թերությունները։ Դա շատ գովելի է։
Առանձնացրել եմ Քրիստինե Շահբազյանի 《Սովորողի բլոգը》նախագիծը։
Անժելա Բլեյան՝ Սովորողների բլոգների դիտարկում
Բլոգների ուսումնասիրություն են կատարում Հյուսիսային դպրոցի երկարացված օրվա կազմակերպիչները՝
Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր, հյուսիսային դպրոց-պարտեզ Սուսաննա պետրոսյան 